中小学管理杂志社

刊社简介

《中小学管理》（月刊）创刊于1987年，由北京教育学院主办。是以基础教育战线中小学管理干部、教育行政机关干部、教育科研人员、从事干部培训的教师等为主要读者对象的期刊。

《中小学管理》集学术性、实用性、可读性、资料性于一身，以其新颖的内容、鲜明的特色，受到教育界领导、专家、中小学管理干部等广大读者的欢迎，连续5次被评为“全国中文核心期刊”，并入选了“中国期刊方阵”；连续3次被评为“中国北方优秀期刊”；连续7次被评为“北京市社科类优秀期刊”（后改为“北京市优秀出版物”）。在中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》上的全文转载量，居教育管理类刊物之首；发行遍布全国各省市及港、澳、台地区，被誉为“中小学管理干部的良师益友”；在国外，订户逐年增多，有一定的影响。

《中小学管理》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收录、北大2011版核心期刊收录、北大2014版核心期刊收录。

期刊收录

栏目设置

专题笔谈、一线报告、探索与争鸣、校长培训、管理纵横、集思广益、管理艺术、教育行政管理

中小学管理投稿注意事项

中小学管理主要发表有关中小学学校管理方面的文章。

1.政治要求：观点与立场符合党和国家的大政方针政策。

2.选题要求：反映基础教育管理领域的理论创新与实践探索。

其一，作为面向基层实践者的刊物，我们更倾向于采用一些实践性、操作性强的文章。

其二，我们重点关注基础教育方面的文章，对有关高等教育管理和学前教育管理的文章一般不关注。

其三，我们重点关注中小学管理者的工作范畴，对学科教师个体如何进行课堂教学与班主任个体如何进行班级管理的稿件一般不关注。

3．内容要求：内容要有一定前瞻性、探索性、创新性、原创性，对中小学管理者与研究者的实践工作有所裨益。写作前请注意我刊的栏目设置，尽量针对某一栏目有针对性地写作。

4.语言要求：文字简洁明快，通俗易懂，让初三学生都能看懂。杜绝空话、套话、夹生话。

5.字数要求：实践性文章，一般不超过3000字；理论性文章，一般不超过5000字；特殊情况下的重点文章，字数可酌情增加。

6.格式要求：请尽量投寄电子稿件，投稿主题栏请写清：省份、姓名、文章名，以方便查询。每个邮件尽量只附一篇文章。

7.您的工作单位、通讯地址、邮编、电子信箱、电话号码（含手机）等信息尽量全面。

8.文中重要引文、数据，请注明出处。欢迎附寄与文章内容相配合的照片。

9.如您寄来的稿件在《中小学管理》未发表之前，已被其他公开发行的报刊发表，请及时通知编辑部，以避免“一稿多投”。

• 《中小学管理》杂志2023年05期目录[2023/06/25]

  卷首 学校高质量发展的追求蔡小雄;1 封面 由术到人：基于项目化学习的育人模式构建贾嵘;5-9 本刊视点 跨学科主题学习的基本类型及实施要点郭华;袁媛;10-13 跨学科主题学习的进阶设计和实施袁晓萍;陶文迪;13-16 跨学科主题学习之主题选择的五项原则张鸿儒;王

• 《中小学管理》杂志2023年04期目录[2023/06/25]

  卷首 为孩子扎下传统文化的根李青霖;1 封面 构建双螺旋模式：高中生创新素养培养的校本探索李有毅;5-8 本刊视点 关系重塑与结构再造：教育高质量发展背景下的学校组织结构变革鲍传友;高爽;9-12 网络组织与双元驱动：服务于学校变革的组织变革柴纯青;13-16 从

• 《中小学管理》杂志2023年03期目录[2023/06/25]

  卷首 好校长的修炼夏青峰;1 封面 校长的使命：成为教育现象的研究者与创造者张菊荣;5-8 本刊视点 回望与坚守：变革时代的校长领导力审思张新平;9-12 新时代校长领导力提升的价值意蕴与路径探析刘莉莉;13-16 面向未来的学校变革领导力辨析张向众;徐安安;17-20

• 《中小学管理》杂志2023年02期目录[2023/06/25]

  卷首 推进乡村教育振兴的三个关键点邬志辉;1 封面 乡村小规模学校在地化教育思考与实践王富贵;5-8 本刊视点 建设融合型学校：乡村教育未来发展新形态杨朝晖;9-12 探寻乡村教育高质量发展之路来自乡村振兴中的乡村教育高质量发展论坛的思考何畔;景琛琛;周晔;1

• 《中小学管理》杂志2023年01期目录[2023/06/25]

  卷首 智能时代更需要智慧管理谢凡;1 封面 在千年学府当校长：我的教育主张与实践行动田间;5-8 本刊视点 面向教育数字化转型的校长领导力重构曹培杰;9-12 智能时代的学校管理变革探析孔苏;13-16 基于互联网思维的学校管理转型桂成伟;17-19 创建校本云端学校：